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教堂述职报告,范文大全

教堂述职报告

  • 最新教堂点述职报告

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    教堂点述职报告 篇1

    时光流逝,岁月如梭,弹指一挥间,日子在无为的忙碌中一天天的划过,不知不觉一个学期又将过去了。本学期我认真执行学校教育教学,把新教育理念渗透到日常教育教学中,尝试生本的课堂,新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的教学效果。现对本学期教学工作做出如下总结:

    一、求新思变,积极探索、改革教学

    怎样教好数学,一直以来不断地在摸索,将新教育理念渗透到日常教育教学中,并试着尝试生本的课堂。传统的教学方法、教学方式、教学评价方法无疑不能适应课程改革的这一历史潮流。逆水行舟不进则退,作为一名数学教师,我深知此道理,不能及时的转变思想、改变自己的教学方法、方式,很快将会被时代淘汰。与时俱进,跟随时代的步伐是个人职业发展的唯一出路。为了自身的成长与发展。本学期以来,本人在完成工作之余,多看书,用博客的形式记录自己的成长足迹。新教育理念,升本的课堂,有效地把数学新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准与自己的实践教学相结合。在教学实践中积极摸索教学方法、创新教学手段。

    二、认真备课,上好每一节课,并做好课后总结。

    1。 上课就如行军打仗,胜利与否,准备工作至关重要,为了充分发挥课堂的作用,真真把课堂教学落到实处,向四十分钟要效益,在常规教学中,认真作好每一节课的课前准备(一是,备教材,了解每一节课的教学内容、教学目标、教学难点、重点。备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

    2。 上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生自主学习,孩子们学得轻松,过得愉快。使学生成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维

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  • 大堂副理述职报告

    关于“大堂副理述职报告”我们为您整理出以下的知识点,不管我们是学习,还是工作中。报告对我们来说并不陌生,对于综合性报告,内容多而杂,更应该突出重点、明确中心、点面结合、条理清楚,书写一份优秀的报告你了解多少?我的建议是为了让您更好地了解所面临的困境仅供参考。

    大堂副理述职报告 篇1

    大堂副理述职报告

    尊敬的领导、各位同事:

    大家好!我是贵公司大堂副理,感谢各位领导给予我发言的机会。今天,我向大家报告我的工作情况与业绩,并分享我在过去一年里的体验与收获。

    我要感谢公司提供给我的机会,让我担任大堂副理一职。过去的一年,我努力充实自己的知识和技能,努力提升自己的领导能力和团队合作精神。在这个过程中,我受益匪浅。

    在大堂副理的岗位上,我主要负责管理酒店大堂的日常运营。在过去的一年里,我通过与前台员工紧密合作,确保酒店大堂的各项工作有条不紊地进行。我着重强调团队合作和沟通,鼓励员工积极参与,并建立了一个高效的工作流程。每天早上,我会与前台员工举行短暂的会议,明确任务、交流问题和分享经验。这种团队沟通的习惯增强了员工的凝聚力和工作效率。

    我还积极开展酒店的服务品质改进工作。为了提高客户满意度,我组织员工参加了一系列培训课程,包括礼仪培训、服务技巧培训等。在日常工作中,我鼓励员工用真诚的微笑和友好的态度对待每一位客户。通过不断改进服务流程,我们成功提升了客户满意度,并收到了很多正面的反馈。

    为了进一步提升酒店大堂的形象,我主导了一次全面的装修工作。在工程开始之前,我与设计团队合作,制定了详细的装修方案。我负责监督工程进度并与施工队沟通协调,确保装修工作按时完成。在装修期间,我组织了员工参观施工现场,并向他们传达了我们的目标和期望。装修完成后,酒店大堂焕然一新,得到了客户们的一致好评。

    除了日常工作,我还参与了一些重要的项目和会议。去年,我们举办了一次全国酒店管理大会,我有幸担任组织委员会的成员之一。在这个大会上,我负责策划会议议程,并与各方面的代表保持密切联系。通过与来自全国各地的酒店经理和业界专家的合作,我学到了很多管理和领导的经验。我还参加了一些关于酒店行业发展趋势的研讨会,不断更新自己的知识和触角。

    在过去一年的工作中,我也面临了不少挑战。例如,人员流动带来了团队建设的压力,一些重要活动的准备时间很紧迫,这需要我更加高效地组织资源和规划工作。但是,这些挑战也让我更加成熟

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  • 大堂经理述职报告

    相信大家都了解,实践是开启理论宝库的关键,在我们日常的学习生活中。报告是非常至关重要的,报告要求使用具体的事实和确凿的数据进行叙述,用语要明确,语气要得体。如果第一次写报告不知道怎么办呢?下面的“大堂经理述职报告”是我们整理的供您借鉴的参考资料,但请注意,本资料仅供参考,不能作为决策依据!

    大堂经理述职报告【篇1】

    尊敬的各位领导,同事:

    通过岗位竞聘,我成为了我行的大堂经理。通过这x个多月的大堂工作,我感受颇多,现跟大家汇报如下:

    说句实话,我刚开始担任大堂工作,心理压力很大,总感觉自己能力有限,担心自己做不好。大堂经理工作主要是要跟客户进行面对面的交流,答疑解惑,解决客户纠纷等等。而我认为,这些不是我最擅长的,但是在领导和同事们的鼓励下,特别是在我行营销导入后,我逐渐克服心理障碍,懂得利用自己的优势,尽最大的努力完成好领导安排的各项工作。

    同时在实践中我也总结出银行业竞争的法宝,就是服务+细节+高效率=成功。排队等候时间长,必然会挤走部分优质客户,那就从疏导开始做起,并且瞅准机会向一些优质客户推荐办理我行的贵宾卡,疏导他们到贵宾窗口办理;对使用银行卡办理业务的客户,推介我行自动存取款一体机以及终端机办理业务;个人汇款较多的客户,推荐其办理网上银行业务。这些都适当的减轻了前台的工作压力。

    在其他工作方面,巡视大厅内外的卫生状况,保持大厅和门外整洁卫生。另外,每天及时的分类整理企业回单,使每个企业都能及时的拿到回单。特别是对xx集团的回单,逐一按照对账单进行勾兑,确保回单完整无遗漏。同时,还要做好营业室主任的助手,确保营业室各项工作的顺利进行,做好大客户的维护与营销。在20xx年底,在大家的共同努力下,完成了1500多户的金卡治理,成功营销理财产品1750万,较好的完成了行领导下达的各项任务指标。

    在这x个多月的时间,对大堂的工作虽然掌握了一些工作的方法和技巧,但仍然距离一个合格的大堂经理还有很大的距离。在新的一年,我为自己制定更高的.目标,决定从以下几个方面来锻炼自己,提高自己的整体素质。

    一、业务方面。要有系统扎实的业务知识,既要掌握主要业务知识,又要认识较为冷门的业务知识;既要有较高的政策理论水平,又要能详细的介绍各种业务的操作流程;既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务。

    二、营销方面。要学习营销知识,掌握营销技巧,延续营销导入的学习成果,充分利用cf

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  • 食堂述职报告6篇

    或许您会对“食堂述职报告”感兴趣,该文章能为各种工作岗位提供文档处理技能,而这些技能范文中也有所涉及。学习范文的模仿技巧,有助于使文章更加通俗易懂。那么如何写出一篇范文呢?更多精彩内容请继续关注我们的网站!

    食堂述职报告 篇1

    学校是一个特殊的单位,学生又是一个特殊的消费群体,学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。因此,食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,上级领导更关心。我们学校也因此从校长到所有行政领导思想重视,工作上支持,资金上保证。我们从事食堂工作的全体人员,深感责任重大,工作重要性认识到位,有责任心、事业心、工作主动。下面就以下几点作简单汇报:

    一、建立食堂管理网络机构

    学校的食堂由我们总务处全面负责,一名副主任专门具体抓日常工作,膳管会实行食堂的质量评议及财务监督,膳管会由工会、教代会的部分代表及优秀学生代表参加,直接对校长室或总务处提出伙食的质量评价。学校食堂分一食堂(一楼)、二食堂(二楼)两个班组,分别由学校聘请的两名负责人为班长,分工到人,明确职责,层层签定安全责任状,互相监督、考核。

    二、完善制度,措施到位

    我们总务处每月对食堂工作人员召开一次专项会议,并聘请镇卫生防疫站的同志做我们的义务监管员参加会议,集中学习和讨论各项规章制度的落实和安全教育工作等。一方面,食堂在组织全员对各项管理制度进行学习的基础上,对全体员工进行技能强化培训,今年我们进行了两次模拟灭火演习,还针对部门不同岗位的要求,对个人技能实施了多次演练,另一方面,加大了管理制度实施过程对具体操作人员的现场监督和现场教育的力度,以扭转操作人员在整个餐饮行业中普通存在着的不良习惯,通过采取一系列行之有效的措施,从而把管理制度措施逐渐推向了落实。

    三、食堂管理形式

    现学校食堂的管理形式为自主经营和聘用班组负责人制度,由食堂厨师开出菜单,经总务处审核,再由定点单位送货,由总务处委派的专人负责验收、审核,然后由总务主任审批,整个过程由校医监督卫生,膳管会不定期抽查相结合。学校现有__人左右用餐。要求食堂不断调整完善饮食结构。早餐不低于x个品种,中、晚餐不低于x个菜的品种让学生挑选,并采取一菜多做的方法来适合学生的口味。所有菜价由总务处、膳管会等统一制定。

    四、实施定点采购制,杜绝安全

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